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17 - « Off caméra » au jardin : une démarche créative pour interpréter la nature sans appareil photographique
samedi 1er décembre 2018
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PROJET
Créer des images photographiques de végétal sans appareil photographique, en revisitant les techniques de développement et de fixation des images « à l’ancienne ».

PUBLIC
Cette piste de travail a été expérimentée dans le Jardin Botanique de l’Université de Granada, Espagne, avec
-  de jeunes apprenants en décrochage scolaire participant à une mobilité d’apprentissage du 16 u 20 octobre 2018 : élèves de l’école secondaire Joao de Deus de Faro, Portugal, jeunes adultes apprenants de l’association Acquamarina, Trieste, Italie ;
-  des professeurs européens participant à une mobilité de formation aux mêmes dates, du 16 au 20 octobre 2018, dans le cadre d’une formation "entre pairs où était prévue cette expérimentation avec apprenants et professeurs.
Cet outil pédagogique a également fait l’objet d’une exploitation auprès de différents autres publics, parmi lesquels des collégiens et lycéens des villes de Cortina d’Ampezzo et de Trieste.

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COMPETENCES CLES
- Communication dans la langue maternelle orale et écrite
- Compétences scientifiques et technologiques
- Sensibilité et expression culturelle
- Compétences sociales et civiques

OBJECTIFS
Utiliser le caractère ludique de l’activité pour
- motiver des moments de communication et d’échange au sein du groupe,

- éveiller l’intérêt, la curiosité scientifique du public pour les plantes,

- comprendre, mémoriser, restituer le dispositif expérimental de la réalisation du photogramme ; re-mobiliser les connaissances disponibles en chimie et en sciences physiques nécessaires pour cette expérience.

- prendre conscience de la morphologie du végétal et de ses capacités expressives : transformer les éléments naturels en œuvres d’art

JARDIN EXPLORE
Le Jardin Botanique de l’Université de Granada

MATERIEL
- Une collection de végétal préalablement séché : feuilles d’arbres, rameaux, fleurs ramassés au sol des jardins
- Des bacs contenant des produits pour le développement et la fixation des photographies (révélateur, fixateur,eau)
- des feuilles de papier photosensible

DÉROULEMENT
1. Préalablement : constituer des collections végétales personnelles

2. Expérimenter collectivement l’action « noircissante » de la lumière sur le support photosensible.
Plonger une feuille d’arbre dans le bac de révélateur et la poser sur une feuille de papier sensible : ce simple contact permet de créer sur la surface photosensible du papier une « photographie » en négatif, par exposition directe à la lumière, sans appareil-photographique.

3. Énoncer verbalement les étapes de la réalisation du photogramme (révélation, fixation, lavage).

4. Réaliser individuellement un photogramme en négatif.

5 Réaliser ensuite individuellement un photogramme en positif, par contact direct d’une nouvelle feuille de papier sensible posée sur le négatif et exposée à la lumière.

EVALUATION

Elle se mesure à la capacité de l’élève à :

Maîtriser sa langue maternelle orale et écrite :
- Utiliser un vocabulaire approprié pour parler du phénomène scientifique et de la botanique
- Être capable de présenter son travail et de défendre ses choix

Développer des compétences scientifiques et technologiques
Comprendre, restituer oralement et par écrit :
- le rôle des produits chimiques photosensibles dans la technique Off Caméra
- l’impact et l’interrelation entre chimie et physique dans la création des images

Développer sa sensibilité et son expression culturelle :
- Développer une meilleure capacité d’expression artistique et créative : créer une œuvre artistique personnelle à partir d’une feuille d’arbre ramassée au sol d’ un jardin
- Utiliser et enrichir son répertoire de techniques photographiques créatives.

Développer ses compétences sociales et civiques :
Dialoguer avec les autres, communiquer à travers les expériences réalisées, les résultats obtenus.

AUTEUR
Annamaria Castellan
Aquamarina Associazione Culturale, Trieste, Italie

PHOTOGRAPHIES
Annamaria Castellan
Aquamarina Associazione Culturale, Trieste, Italie

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