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Au jardin potager : textures léguminaires 
jeudi 26 juin 2008
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JPEG PROJET

Explorer la texture des légumes du potager, construire une réalisation plastique à partir de cette exploration

OBJECTIFS

- Développer le sens de l’observation
- Utiliser ses sens (vue, toucher, goût, odorat), de manière raisonnée
- Enrichir le répertoire technique

COMPÉTENCES

- Traduire la texture observée par le dessin
- Agrandir un détail
- Explorer la technique du dessin au fusain, au pastel, à la mine de plomb, l’adapter au projet

MATÉRIEL

- des légumes (apportés par chaque enfant)
- des loupes
- des viseurs en carton ou en papier,
- des fusains, des pastels, des crayons à mine de plomb
- du papier Canson blanc (de format 50 x 65 cm)

OEUVRES LIÉES

- Guiseppe Penone
- Marie-Thérèse Herbin

DÉROULEMENT

- Observer, toucher, explorer la matière du légume à l’œil nu, puis à la loupe.
- Isoler des détails à l’aide du viseur ; les décrire, s’essayer à les dessiner en variant les outils.
- Choisir l’un de ces détails, le dessiner en l’agrandissant de manière à ce qu’il occupe tout l’espace du support.
- Couper un morceau du légume, en explorer le goût, l’odeur, la texture ; en choisir un détail au viseur, puis dessiner comme précédemment.

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PROLONGEMENTS

- Observer des œuvres de Guiseppe Penone, qui explore et traduit, à l’échelle monumentale, par l’ empreinte, l’installation, les textures des tissus végétaux et humains
- Produire des écrits : écrire des « Contes du potager », des « Recettes de potions et soupes magiques », etc.

TRANSPOSITION

Ces activités peuvent être transposées à des classes de tous niveaux.

ÉVALUATION

Elle portera sur la capacité de l’enfant à lister et mettre en œuvre un vocabulaire plastique et verbal pour traduire la texture légume.


Françoise Jon, École élémentaire Les Violettes Mareil-Marly Yvelines France

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