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Au jardin potager : grands formats
dimanche 22 juin 2008
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JPEG PROJET

Réaliser des peintures de grand format, sur le thème des légumes du jardin potager

OBJECTIFS

- Transformer en changeant d’échelle
- Réinvestir un répertoire technique relatif à la couleur
- Articuler langage gestuel et langage plastique

COMPÉTENCES

- Utiliser un nuancier
- Élaborer une narration, à associer avec le langage gestuel pour mettre en scène son propre corps

MATÉRIEL

- Des légumes
- Du carton recouvert de papier blanc de format 120 x x90 cm
- De la gouache, des brosses, des pastels, des assiettes en carton
- Des enregistrements de ballets comme Végétal de Régine Chopinot/ Nils-Udo (cf. bibliographie)

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OEUVRE LIÉE

Les images des ballets de Pina Bausch sur le thème du végétal.

DÉROULEMENT

Avant la séance, visionner des extraits de ballets filmés sur le thème du végétal ; lister les « phrases gestuelles » associées au thème du végétal.
- Observer un légume. Élaborer des images à mimer : les forces vitales qui font pousser, le corps qui se glisse à l’intérieur du végétal, qui en épouse la forme…
- Se placer devant le support de carton tenu verticalement, et tracer la forme du légume au pastel.
- Rechercher une palette à la gouache (cf. piste "Au jardin potager, le marché des couleurs ") et peindre la forme dessinée.
- Afficher les réalisations : nuanciers et représentations de légumes.

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PROLONGEMENTS

- Présenter les panneaux réalisés dans une exposition …
- Écrire des poèmes, sur le thème du jardin potager, à partir du texte de Raymond Queneau « Botanique ».

ÉVALUATION

Elle portera sur la capacité de l’enfant à explorer la richesse d’un travail articulant langage verbal, gestuel et plastique
- dans sa propre production,
- dans l’art contemporain.


  Françoise Jon, Nathalie Redon, École élémentaire Les Violettes Mareil-Marly (Yvelines) France

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