La caserne du fort militaire va devenir un Centre d" Education à l’environnement et la batterie un Musée et un Centre de Documentation historique.
Un jardin botanique alpin verra le jour dans le terrain qui entoure ce batiment.

OBJECTIFS GENERAUX
 Favoriser la formation d’une conscience environnementale et d’une éthique de sauvegarde et de mise en valeur.
 Connaître les fondamentaux théoriques pour la restauration.
 Connaître les bases pour la conception d’un jardin botanique alpin.

OBJECTIFS SPECIFIQUES

Le projet a 4 objectifs

A- Récupérer complètement ou partiellement les structures architectoniques du Fort de Pian dell’Antro (Caserne, Batterie e t parcours souterrains )
B- Caserne : utiliser son espace comme centre d’ Education à l’environnement
C- Batterie : utiliser son espace comme centre de Documentation sur l’histoire du Fort.
D- Mettre en valeur le terrain attenant à travers la réalisation d’un jardin alpin.

COMPETENCES
 Savoir organiser outils, matériaux, informations en utilisant une méthodologie claire
 Savoir adapter les connaissances sur la théorie de la restauration aux exigences prévues par les objectifs et à la réalité du projet.

MATERIAUX

 Matériel graphique et photographique d’étude - Fiches pédagogiques du projet
 Dépliant explicatif du projet

DEROULEMENT DU PROJET

1. Démarche méthodologique

Le plan du travail est prévu en trois étapes :

 Etape analytique – Etude de l’environnement et du bien architectonique
 Etape de réflexion critique
 Etape de synthèse/ Proposition du projet

1^ Etape analytique

 Cartographie, plans, vieilles photos, documentation photographique du bien architectonique, documents historiques, etc.
 Etude du bien architectonique et environnemental

Pour le jardin botanique alpin on consulte les sites :
www.chanousia.org
www.gboropa.it
www.sausurea.net
www.magicoveneto.it
www.mtsn.tn.it/eventi/2008 www.webdolomiti.net/nevegal/… www.ambientetrentino.it

Pour le bio-lac on consulte les sites :

www.anjawerner.it
www.acquebalneabili.it

Pour la conception de jardins on consulte le site :

www.archiverde.it

2^ Etape Réflexion critique

 Analyse critique de tous le matériaux rassemblés, leur mise en ordre, réflexions sur le sujet.

3^ Etape Synthèse

 Proposition de travail
 Hypothèse de récupération de la caserne et de la batterie
 Hypothèse de réalisation d’un jardin botanique alpin

HYPOTHESE D’ INTERVENTION

Synthèse
L’idée fondamentale du projet est d’articuler histoire et nature dans un projet de récupération du fort militaire et du terrain attenant.
Le bien architectonique est très endommagé.
La caserne et la batterie sont partiellement détruites mais une grande partie des murs sont intacts et il y a de la documentation sur leur état originel.

Le projet d’intervention se déroule dans les suivantes étapes :

Récupération de toute la structure de maçonnerie existante et reconstruction des parties manquantes de la Batterie et de la Caserne selon la documentation graphique et photographique existante ;
Restauration de tous les passages souterrains qui reliaient les différents blocs avec les zones du fort.
Requalification de l’aire verte dans le fort à travers la réalisation d’un pétit jardin botanique alpin.

JARDIN BOTANIQUE ALPIN et ses caractéristiques

La création d’un pétit jardin botanique alpin permettra d’étudier et comprendre le territoire dans ses différents expressions : botaniques, geomorphologiques, naturelles .
Le jardin s’insère dans l’aire du Fort en cohérence avec la végétation autochtone et avec le paysage . Il crée une continuité avec la nature.
On utilisera le terrain et la distribution des espaces construits pour réaliser différents milieux naturels et en particulier des zones humides.

De vastes aires sont destinées au Pinus Mugo

On prévoit le jardin potager de montagne avec un espace entouré par des palissades de campagne selon la tradition.
Il y aura des cultures de saison : fleurs, légumes, arbustes
Un vaste espace sera dédié aux plantes officinales et aromatiques, à la flore alpine, aux arbustes subalpins, aux plantes aux baies (groseille, groseille à maquereau, myrtille).

EVALUATION

 Evaluation pendant le travail et monitorage des différents étapes du projet dans leur développement
 Evaluation des progrès par rapport aux objectifs
 Evaluation du résultat final par rapport aux objectifs
 Evaluation du niveau d’apprentissage atteint par les élèves par rapport aux thèmes proposés

Equipe "GREEN 21 " Lycée Polo Val Boite Cortina d’Ampezzo IT
Ce projet a duré 7 mois